Sobre o trabalho final:
Primeiro e mais importante: por favor monte um pacote com as duas partes e envie na data combinada em sala de aula (vamos atualizar aqui no blog). Isso ajuda muito a organizar um arquivo com as postagens de todo mundo!
O trabalho individual final consta de duas partes:
a.) Um post individual, de cerca de 250 palavras, com uma reflexão sua sobre os desafios enfrentados pelas professoras e professores de arquitetura e urbanismo hoje. Lembre que este post vai ser publicado aqui no blog, como sua contribuição para as jovens professoras e os jovens professores que estão começando na profissão nos dias de hoje!
Por favor mande uma foto sua, para que o post fique mais interessante e pessoal, ok?
(Lembre. NÃO é um post sobre o ensino de arquitetura e urbanismo hoje!!! É sobre o trabalho de ensinar AU.)
b.) Seu projeto, ou sua visão pessoal sobre ensinar arquitetura e urbanismo. O que você valoriza nesse trabalho? O que você acha problemático? Como você se vê fazendo isso nos próximos três anos?
Para ajudar a direcionar e estruturar seu trabalho, deixei um ppt na seção de material complementar. Dê uma olhada nas 10 Novas Competências para Ensinar, de Philippe Perrenoud, acho que pode render alguns insights interessantes.
Também é possível checar os posts das alunas e alunos na edição anterior do curso, no primeiro semestre de 2017.
Você pode optar por abordar os 10 tópicos de Perrenoud, ou selecionar 3 ou 4 , você decide. O trabalho pode ter até 6.000 palavras. Pode conter imagens, se você quiser.
Gabi
Questões de Ensino de Arquitetura e Urbanismo 